Grundlagen Biologie IA ist eine Grossveranstaltung im 1. Studienjahr des Studiengangs Biologie mit rund 400 Studierenden der Studiengänge Biologie, Bewegungswissenschaften, Pharmazie und Interdisziplinäre Naturwissenschaften. In diesem Kurs wird das Buch Campbell Biology eingesetzt (Pearson Verlag). Pearson bietet als Ergänzung  zum Buch eine online Umgebung (MasteringBiology), auf die die Studierenden, welche die englische Version gekauft haben, gratis Zugriff haben (ein Accesscode kann aber auch separat gekauft werden). Die MasteringBiology Umgebung umfasst viele Multimediale Ressourcen, eine ausgeweitete Testdatenbank und eine e-Book Version des Campbell. Dieses Konzept lässt sich auch auf andere Vorlesungen, welche auf Pearson-Lehrbücher abstützen, verwenden  (z.B. MasteringChemistry, MasteringGenetics).Im Herbst 2010 ist diese Plattform zum ersten Mal in GL Biologie IA verwendet worden. Die Dozierende haben jede Woche eine Übungstest zusammengestellt aus dem Testfragendatenbank (Multiple-choice Fragen, Tutorials, …). Die Studierenden wurden beauftragt diese Tests jeweils vor der letzten Vorlesungsstunde der Woche zu machen. Die schwierigsten Fragen wurden von den Dozierenden besprochen.

In der vorletzten Semesterwoche hat eine Umfrage unter Studierende im Kurs Grund lagen Biologie IA stattgefunden. 238 Studierende haben zehn Fragen zum Thema MasteringBiology beantwortet und ihre Meinung über diese Plattform geäussert. Die Teilnehmer kamen aus der Biologie (29%), Pharmazeutische Wissenschaften (33.2%), Bewegungswissenschaften und Sport (27.3%) und Interdisziplinäre Naturwissenschaften (8%).

Schlussfolgerungen

Obwohl die englische Sprache die Studierende Kopfschmerzen bereitete, ist ein grosser Mehrheit positiv über den Einsatz der E-Learning Plattform in der Vorlesung Grundlagen der Biologie IA.

Massnahmen für die Zukunft

Auf Grund der Umfrage-Resultaten sind folgenden Massnahmen vorgenommen worden:

• Konzept für Ressourcen-Plattforme für weiterführende Vorlesungen im Studium Biologie;
• Die Polybuchhandlung wird bei der Bestellung des Lehrbuches damit rechnen müssen, dass gleich 80% der Studierenden die englische Version kaufen wird, damit es nicht zu Lieferverzögerungen kommt und die Studierenden schon am Anfang des Semesters Übungen nachholen müssen;
• Studierenden sollten darüber informiert werde, dass sie bei der Registration in keinem Fall Umlaute verwenden dürfen und welche Browser für die Plattform geeignet sind (und welche nicht);
• Die Dozierende werden sich klar absprechen müssen wann die Tests hochgeladen werden und wann abgeschlossen;
• Die Zeit für die Bearbeitung der Fragen sollte um einer Woche verlängert werden;
• Während den Semesterferien sollten die Übungen wieder freigeschaltet werden;
• Es ist sehr wichtig, dass vor allem die schwierigeren Fragen von allen Dozierenden nachbesprochen werden während der Fragenstunde;
• Es könnten mehr Bioflix-Elemente in den Vorlesungen eingesetzt werden.

Marinka Valkering, E-learning Spezialistin Departement Biologie, HIT F 41.1 Wolfgang-Pauli-Strasse 27, 8093 Zürich, Tel: 044 633 37 11 oder 079 461 06 94, E-Mail: marinka.valkering@biol.ethz.ch